India Legfelsőbb Bírósága magyarázatot kért a transznemű jelöltek tanári állásokhoz való hozzáféréséről
- október 16-án az indiai Legfelsőbb Bíróság Újdelhiben felszólította a delhi hatóságokat, hogy magyarázzák meg, miért hirdetnek ki külön tanári állásokat férfiak és nők számára, és hogyan veszik figyelembe ebben a rendszerben a transznemű jelölteket. Erről október 21-én számolt be a Navbharat Times.
A bírósági végzésben felmerült az a kérdés, hogy milyen normák szabályozzák a delhi Állami Szolgálatok Alárendelt Kiválasztási Tanácsának (DSSSB) hirdetéseit. A bíróság arra kéri a hatóságokat, hogy tisztázzák, előírják-e ezek a normák az állások nemek szerinti szétválasztását. Ha nincs ilyen előírás, a hatóságoknak meg kell magyarázniuk a szétválasztás célját; ha pedig van, meg kell indokolniuk annak alkalmazását. A bíróság azt is megkérdezi, hogy tervezik-e bevonni a harmadik nem kategóriáját a hirdetésekbe.
Az egyik kérelmező egy indiai tanárnő, a transznemű nő, Jane Kaushik. A LawChakra beszámolója szerint a transznemű személyek számára külön tanári állások, az életkorra és a minimális képesítésre vonatkozó könnyítések, valamint a köztisztviselői foglalkoztatásukra vonatkozó szabályok bevezetését próbálja elérni. A Legfelsőbb Bíróság még április 10-én engedélyezte számára, hogy a jelentkezéseit a transznemű kategóriában nyújtsa be, függetlenül az álláshirdetésben megjelölt nemtől.
A Pravin Singh kérelmező kapcsolódó ügyében az életkorra vonatkozó könnyítések kérdését vizsgálják. Az ANI jelentése szerint a Legfelsőbb Bíróság megkérdezte, hogy a delhi Legfelsőbb Bíróság miért nem élt a szolgálati szabályzatában biztosított hatáskörével, hogy enyhítse az életkori követelményeket, figyelembe véve a transznemű személyek társadalmi-gazdasági megkülönböztetését.
Az alpereseknek a határozat meghozatalának napjától számítva 15 napot adtak arra, hogy eskü alatt írásbeli magyarázatot nyújtsanak be. A kérelmezők a november 19-re kitűzött következő tárgyalásig válaszolhatnak. A végzés egyelőre nem oldja meg a vitát érdemben, és önmagában nem vezet be új kvótákat vagy felvételi szabályokat.
